MHP Lideri Devlet Bahçeli, Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’taki okul saldırıları üzerinden dijital dünya ve aile bağlarına dikkat çekerek "Çocuklarımız dijital bir kuşatma altındadır" uyarısında bulundu.
Milliyetçi Hareket Partisi (MHP) Lideri Dr. Devlet Bahçeli, TBMM Grup Toplantısı'nda gündeme dair önemli açıklamalarda bulundu.
Konuşmasının büyük bir kısmını geçen hafta Şanlıurfa ve Kahramanmaraş’ta yaşanan okul saldırılarına ayıran Bahçeli, bu olayların "sığ ve yüzeysel" değerlendirmelerle geçiştirilemeyeceğini vurguladı.
Bahçeli, 14 Nisan’da Şanlıurfa Siverek’te 16 kişinin yaralandığı okul saldırısı ile 15 Nisan’da Kahramanmaraş’ta 9’u öğrenci, 1’i öğretmen 10 kişinin hayatını kaybettiği silahlı saldırıyı hatırlatarak; "Bu vahim gelişmeler vicdanlarda derin yarıklar açmıştır. Sürecin tüm sebepleri, sonuçları ve arka plandaki gelişmelerle birlikte serinkanlı bir bakış açısıyla ele alınması zaruridir," dedi.
Bahçeli, şiddet olaylarının temelinde yatan sosyolojik ve psikolojik etkenlere dikkat çekerek şu tespiti yaptı:
"Burada mesele yalnız bir asayiş dosyası olarak ele alınamaz.
Karşımızdaki tablo; aile bağlarındaki gevşemeyle, okul ikliminin ihtiyaç duyduğu destekle ve dijital dünyanın denetimsiz alanlarıyla birlikte değerlendirilmelidir.
Bir çocuğun zihninde şiddet ve öfke birikiyorsa, orada yalnız ceza hukukunun konusu değil, toplumun okuması gereken bir işaret belirir."
Sosyal medya platformlarında alınan beğeni ve takipçi sayılarının bir "itibar" algısı yarattığını söyleyen Bahçeli, çocukların hakiki duygularla anlık tepkileri karıştırdığını belirtti.
Telegram grupları ve mesajlaşma uygulamalarının "fitne ve suç örgütleme" hattına dönüştüğünü vurgulayan Bahçeli, "Dijital mecralar, Türk milletinin köküne dinamit döşemek isteyenlerin elinde bir ifsat hattına dönüşmüştür," dedi.
Dijital ortamlarda sistematik alay ve dışlanmaya maruz kalan çocukların ruh sağlıklarının örselendiğini ifade etti.
Eğitimin sadece bilgi aktarımı olmadığını belirten Bahçeli, öğretmenlik mesleğinin itibarının korunması gerektiğini vurguladı:
"Öğretmen; mektebin haysiyeti, maarifin taşıyıcı kolonu, milletin istikbaline istikamet veren ilim ve irfan neferidir.
Öğretmeni ikinci bir ana-baba sayan gelenekten kopup, onu ders anlatan bir memur konumuna sürüklemek izahı mümkün olmayan bir gaflettir."
TBMM’de kurulacak araştırma komisyonunun önemine değinen Bahçeli, "Bu mücadele günü kurtarmanın değil, geleceği inşa etmenin mücadelesidir.
Kurulacak komisyon vakit tüketen değil, tehdidi kaynağında teşhis eden bir seferberlik masası olmak zorundadır," ifadelerini kullandı.
Yorum Yazın