Osmaniye Güneysu İlkokulu öğrencileri, atık toplama projesini basketbol potasıyla eğlenceli hale getirerek haftada 2 ton kağıt atık toplayıp 35 ağacın kesilmesini önlüyor.
Osmaniye’de Güneysu İlkokulu öğrencileri, katı atık toplama sürecini basketbol temalı bir oyuna dönüştürerek çevre bilinci konusunda dikkat çeken bir projeye imza attı.
“Atığını Potaya At, Geleceğine Katkı Sağla” sloganıyla hayata geçirilen çalışma, hem öğrencilerin ilgisini çekti hem de geri dönüşüm oranlarını artırdı.
Okul Müdürü Halil Sünbül’ün desteği ve sınıf öğretmeni Gülhan Acar’ın öncülüğünde yürütülen projede, 4G sınıfı öğrencileri geri dönüşümü eğlenceli hale getiren yaratıcı bir sistem geliştirdi.
Sınıf içinde tasarlanan “Atık Toplama Potası”, kısa sürede okul genelinde yoğun ilgi gördü.
Öğrenciler, kağıt ve benzeri atıkları çöp kutusuna atmak yerine potaya basket atar gibi atarak sürece katılıyor.
Teneffüslerde okul koridorları ve bahçede büyük ilgi gören uygulama, kısa sürede tüm öğrenciler arasında yaygınlaştı.
Proje kapsamında atık toplama süreci yarışma ve oyun formatına dönüştürülerek katılımın artırılması hedeflendi.
Projenin fikir öncülerinden 4G sınıfı öğrencisi Nihal Kaya, uygulamanın etkilerine ilişkin yaptığı açıklamada şu bilgileri verdi:
“Arkadaşlarımız atık kağıtlarını sıradan bir çöp kutusuna atmak yerine potaya atıyor. Bu hem eğlenceli hem de çevre bilincini artırıyor.
Okulumuzda her gün düzenli olarak atık toplanıyor ve tartımı yapılıyor.”
Kaya, haftalık ortalama 2 ton atık kağıt toplandığını belirterek, bunun yaklaşık 35 ağacın kesilmesini önlediğini ifade etti.
Toplanan atıkların geri dönüşüm tesislerine gönderildiği, buradan elde edilen gelirin ise okulun eğitim faaliyetleri ve öğrenci ihtiyaçları için kullanıldığı belirtildi.
Ayrıca en çok atık toplayan öğrencilere teşvik amacıyla çeşitli ödüller verildiği aktarıldı.
“Proje süresince destek veren okul idaremize ve özellikle okul müdürümüz Halil Sünbül’e teşekkür ederiz,” diyen Kaya, uygulamanın okul genelinde kalıcı bir çevre bilinci oluşturduğunu vurguladı.
Güneysu İlkokulu’nun geliştirdiği bu yenilikçi geri dönüşüm modeli, Osmaniye’deki diğer okullar için de örnek proje olarak gösteriliyor.
Eğitimciler, modelin yaygınlaşması halinde çevre bilincinin erken yaşta güçleneceğini belirtiyor.
Yorum Yazın