Osmaniye’de düzenlenen Deneyap Teknoloji Atölyesi Uygulama Sınavı’na 342 öğrenci katıldı. Öğrenciler teknoloji, tasarım, problem çözme ve yaratıcılık becerilerini sergiledi.
Osmaniye’de gençlerin teknoloji ve tasarım alanındaki yetkinliklerini geliştirmelerine yönelik düzenlenen Deneyap Teknoloji Atölyesi Uygulama Sınavı gerçekleştirildi.
Sınava ortaokul ve lise düzeyinde toplam 342 öğrenci katıldı.
Osmaniye Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü tarafından gençlerin bilim, teknoloji, tasarım ve inovasyon alanlarında kendilerini geliştirmelerine katkı sağlamak amacıyla düzenlenen Deneyap Teknoloji Atölyesi Uygulama Sınavı, Tosyalı Spor Salonu’nda gerçekleştirildi.
Deneyap Teknoloji Atölyeleri kapsamında düzenlenen sınavda, daha önceki 1. ve 2. aşama sınav süreçlerini başarıyla tamamlayan ortaokul ve lise öğrencileri uygulamalı görevlerde yeteneklerini ortaya koydu.
Osmaniye’de gerçekleştirilen uygulama sınavına 87 lise ve 255 ortaokul öğrencisi olmak üzere toplam 342 öğrenci katıldı.
Sınav kapsamında öğrencilerin; problem çözme, tasarım yapma, analitik düşünme, el becerisi, yaratıcılık ve verilen bir görevi uygulamaya dönüştürme gibi farklı alanlardaki becerileri değerlendirildi.
Uygulama sınavında öğrencilere belirlenen görevler doğrultusunda çalışmalar yapmaları için süre verildi.
Öğrenciler, karşılaştıkları görevler üzerinden kendi fikirlerini geliştirerek tasarımlar oluşturdu ve çözüm önerileri ortaya koydu.
Belirlenen süre içerisinde çalışmalarını tamamlamaya çalışan öğrenciler, hazırladıkları ürünlerle teknoloji ve tasarım alanındaki becerilerini uygulamalı olarak gösterdi.
Osmaniye Gençlik ve Spor İl Müdürlüğü tarafından yapılan açıklamada, gençlerin bilim, teknoloji, tasarım ve inovasyon alanlarında kendilerini geliştirmelerine yönelik çalışmaların sürdürüleceği belirtildi.
Deneyap Teknoloji Atölyeleri kapsamında gerçekleştirilen uygulamalı sınavlarla öğrencilerin yalnızca teorik bilgileri değil; üretme, tasarlama, problem çözme ve fikirlerini ürüne dönüştürme becerilerinin de geliştirilmesi hedefleniyor.
Yorum Yazın